Sanuker es una empresa con sede en Hong Kong dirigida por un equipo vinculado a la universidad, y creemos que debemos devolver a la sociedad algunos de los beneficios de los que disfrutamos.

La Universitat de València fue fundada en 1499, y en más de cinco siglos el impacto de sus graduados en la historia del mundo ha sido, y es, muy importante.

A día de hoy, de Oriente a Occidente, estamos construyendo un nuevo puente, con el propósito de explorar nuevos caminos, y contribuir a una sociedad mejor.

El siguiente post pretende ser el punto de origen de esta aventura, contextualizando lo que es una Cátedra en el marco europeo, y cómo cumple su papel de puente entre el mundo universitario y el empresarial.

Índice

El marco europeo de colaboración Universidad-Empresa.

Las estrategias europeas de educación superior establecen una serie de retos que deben cumplirse:

  • Garantizar la sostenibilidad financiera a largo plazo;
  • Mejorar la calidad de la empleabilidad;
  • Fomentar el espíritu empresarial;
  • Fomentar y facilitar la movilidad internacional de profesores, investigadores y estudiantes, entre empresas y centros educativos;
  • Adaptarse a la necesidad de un aprendizaje continuo y multidisciplinar;
  • Promover el establecimiento de un marco de cooperación y comprensión mutua para garantizar la transferencia de conocimientos.

Estas estrategias se articulan en las ocho iniciativas siguientes:

Colaboración en I+D+i

Un marco de cooperación que incluye actividades de I+D+i, contratos de investigación, servicios de consultoría de I+D+i, actividades de innovación, creación de redes y alianzas de cooperación, publicaciones científicas derivadas de la investigación en colaboración con una empresa.

Movilidad de profesores e investigadores

Traslado temporal o permanente de profesores e investigadores a las empresas, y de miembros de las empresas al ámbito académico.

Movilidad de estudiantes

Traslado temporal o permanente de estudiantes al ámbito empresarial.

Comercialización de los resultados derivados de I+D

A través de fórmulas de spin-off, catálogos de invenciones, patentes o licencias.

Desarrollo curricular

Desarrollo de la formación continua (cursos, módulos, conferencias) a cargo de personal de los sectores público y privado, en grados, programas de máster, programas de doctorado o programas de formación profesional.

Aprendizaje continuo

Oferta de planes de formación que incluyen la adquisición de habilidades, competencias, conocimientos, actitudes y comportamientos útiles para todas las etapas de la vida.

Espíritu empresarial

Acciones para fomentar la creación de nuevos retos por parte de las universidades, mediante el desarrollo de una cultura de la innovación, en colaboración con las empresas.

Gobernanza

Inclusión de representantes del mundo empresarial en los órganos de gobierno de las universidades y, del mismo modo, inclusión del personal académico en la toma de decisiones y consejos de administración de las empresas.

En conclusión, se trata de establecer pautas para el desarrollo de la confianza y el compromiso mutuo entre las universidades y las empresas, lo que resultará en el establecimiento de objetivos compartidos orientados a intereses comunes. Este es el concepto europeo de colaboración universidad-empresa.

¿Qué es una cátedra universidad-empresa?

Una cátedra universidad-empresa es un medio para establecer una colaboración estratégica y duradera entre una universidad y una empresa o entidad, con el fin de realizar actividades de formación, investigación, desarrollo e innovación, y/o transferencia de conocimiento en una o varias áreas de interés común en ambas direcciones y hacia la sociedad.

Están dirigidas por académicos de prestigio en sus campos, y con una larga relación con la universidad que acoge la cátedra.

Para la universidad, representa un vínculo directo con el sector empresarial y una forma de obtener financiación a corto, medio y largo plazo para actividades educativas, de difusión del conocimiento y de apoyo a I+D+i, que forman parte de los objetivos de interés general de la universidad.

Interpretación del papel de las cátedras universidad-empresa

Tras lo que hemos comentado, las posibilidades de actuación de una Cátedra U/B son tan amplias como la imaginación de sus participantes.

En realidad, nos encontramos con cátedras U/E que desarrollan actividades muy diversas, adaptadas para responder a las necesidades que surgen en cada momento.

Las universidades europeas están obligadas a adoptar la Estrategia Universitaria 2015 (EU2015), que exige a las universidades incorporar la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) en sus planes estratégicos. En los últimos tiempos, tanto las empresas como las universidades están posicionando sus respectivas colaboraciones universidad-empresa en el contexto de la Responsabilidad Social Corporativa, haciendo que la colaboración sea mucho más fluida y de carácter social.